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【三年级】群力谋方略,聚焦新突破!高三举行备考经验反思总结交流会

发布日期:2019-09-29 字号:[ ]


  9月27日下午,全体高三教师及教研组长、备课组长齐聚学校4068会议室,参加高三备考经验反思总结交流会,学校党委书记、校长赵开望等全体学校领导出席会议。

  会议由分管教学的副校长江汉桥主持,会议有四项议程:第一项总结反思,由2019届高三团队的领头人方军分享年级管理的经验,班主任代表黎进锋分享治班理念;第二项点评升华;第三项由校长赵开望对2020届高三复习备考作指导提要求;第四项分备课组交流,讨论落实赵校长要求及复习备考的具体方略。


  校长助理、原高三年级主任方军带领2019届高三团队圆满实现新校区开门红的目标。他在《我们再出发》主题发言中分享了两条管理经验。一是弘扬一中精神,即“核心堡垒”的攻坚精神、“目标引领”的实干精神、“和为贵”的团结精神,落实了“首战有我 ,有我必胜”的行动宣言。二是落实是硬道理,通过细节去落实管理。强调学生日常管理无缝覆盖;建立特异学生家校联动机制;在备考方向上,借鉴与原创结合,备考“真研究”;综合训练上注重了文理差别,针对实际讲实效;办好家长学校,形成家校合力促提高;因势利导,防止中期疲软,进行阶段调整,抓尖促优,目标优化出实招。同时也就管理的效率、各学科如何均衡发展、试题的针对性和有效性、改卷及时性与评卷有效性、临界生的综合施策方面进行了反思,供新一届高三复习备考反思借鉴。

  2019届高三文科实验班班主任黎进锋以《踏石留印酬壮志 抓铁有痕续春秋》进行发言,分享治班理念:首先,重视常规管理,建立良好的班风、学风,积极重视常规管理,有布置有检查;深入班级,及时掌握实情,班规校纪落实到位;培训好班干部,放手让班干部负责,充分发挥班干部的主动能动性;加强心理引导,做好思想工作,引导学生积极情绪;抓好榜样激励,激发拼搏精神。其次、作为高三班主任,自己要加强学习。要想走进学生的世界,我们就要不断地学习,俗话说得好“活到老,学到老”。做好表率作用,润物无声;再次,做好备考,老师要修好身养好性,要修好身,养好性,要耐得住寂寞,忍受得了误解。最后,建议班主任要积极进行各种角色转换。扮演好“鼓动师”、 “心理医生”、“协调员”的角色。

  赵开望对2019届高三团队实现开门红表示感谢,向2020届高三提出三点要求:第一,要求知己之长,保持足够自信,敢于挑战不可能;第二要求知彼之长,保持强烈的危机感,变压力为动力,变中求新,变中求进。第三要求知己不足,不断学习进步,创新求变,发扬一中人顽强拼搏、无私奉献的精神,增强“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的团队合作意识,努力打赢传统高考的“收官之战”。他同时表示,将积极营造高考复习氛围,关注关心奋战在一线的高三教师。


  最后各学科组分组进行学科复习备考经验交流,校处领导深入备课组进行指导,群力谋方略,聚焦新突破。由2019届备课组长分享学科备考的经验教训,2020届备课组长谈当前复习安排,相互交流,集思广益,共谋2020届高考大计。




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